La Evaluación en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje

  L a Evaluación como Categoría Didáctica que Integra el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje. Nombre.- Alejandro David Santamaría Pazmiño Carrera.- Pedagogía de la Lengua y la Literatura Introducción La evaluación es la técnica que se utiliza para consolidar y verificar que el estudiante ha adquirido y dominado los conocimientos y saberes que hayan sido impartidos por el docente. De esta manera se identificarían las fortalezas y debilidades que el evaluado haya superado o que aún mantenga con el fin de atenderlas.  Argumentación Para que un estudiante realice un correcto desempeño en una evaluación este primero debe atenerse a una correcta enseñanza para un correcto aprendizaje. Es preciso que el docente (el evaluador) tenga más conocimientos y mejor dominio de los temas enseñados, ya que en caso contrario el estudiante fracasará por un caso de negligencia y no por sus propias capacidades, del mismo modo el evaluador debe ser imparcial con el estudiante, es decir no debe da...